Уроки Письма В 1 Класі
- Присоединяйтесь к нам в группу ВКонтакте, чтобы всегда знать о новых видеоуроках: Обмен ссылками. На сайте www.VidExp.com - ВидеоЭксперт можно: смотреть бесплатные видео уроки он-лайн, разместить свои видео уроки, загрузить видео урок или мастер класс.. Показать ВСЕ уроки этого сборника. Урок обучения письму в 1 классе по методике Илюхиной В.А. Видео оказалось полезным для Вас?
- Описание материала: Урок обучения грамоте по теме «Письмо строчной буквы т» разработан в соответствии с содержанием программы и учебным планом по обучению грамоте в 1 классе (УМК «Планета знаний». Илюхина «Пропись №2» к «Букварю» Т.М. Данный урок является первым по данной теме.
Розробки уроків. 1 клас (за підручником Т. Гільберг, Т.В. Русский язык. Лебединец, Т. Невядомская, С. Русский язык. Разработки уроков. 1 класс (Е.А. Образотворче мистецтво 1 клас (за підручником О. Калініченко, В. Уроки музичного мистецтва 1 клас (С.М. Усі уроки курсу «Основи здоров’я». Усі уроки математики 1 клас. Володарська, О.М.Пілаєва). Усі уроки математики.
Українська література 1 клас розпочинає знайомство школярів з збуквами та письмом, що стане ґрунтовною основою для них у подальшому житті, особливо в навчанні. Конспекти уроків, реферати, презентації, кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів з письма й читання – це все ти знайдеш лише на Гіпермаркеті Знань. Українська мова Календарно-тематичне планування уроків з українськоїмови першого класу Розділ 1. Добукварний період Тема 1. Знайомство з букварем.
Вірш „Рідний край”. Правила користування ручкою, правила сидіння за партою.
Основний рядок сітки зошита. Умовне позначення речень. ( До верхньої міжрядкової лінії) Тема 7. Написання прямої похилої короткої вертикальної лінії з заокругленням внизу і вгорі. Написання прямої похилої довгої вертикальної лінії з заокругленням внизу і вгорі. Розширення уявлення про речення, слово, звуки.
Розподіл предметів на групи. Слова – ознаки предметів.
Тверді і м’які приголосні. Домашні тварини. Звуковий аналіз мовлених слів.
Робота з дитячою книгою. Казка „Колосок” Тема 16.
Зображення петель угорі з похилими лініями. Знаходження наголошеного складу у слові. Читання складів, слів з вивченими буквами.
Слова – назви іграшок. Ми є діти українські. Закріплення та відпрацювання набутих умінь. Вишиваємо рушнички. Букварний період Тема 23., позначення його буквами Аа. Робота з дитячою книгою ”Лікар Айболить”.
Моделювання слів і речень. Тема 27., позначення його буквами Уу.
Тема 29., позначення його буквами Уу. Звуко-складовий аналіз слів.
Письмо великої букви У. Тема 31., позначення його буквами Оо. Робота з дитячою книгою. Письмо великої букви О. Читання слів і складів з вивченими буквами.
Розвиток зв’язного мовлення. Слова – назви одягу. Тема 37., позначення його буквою.
Цікаві Уроки Читання В 1 Класі
Звук м, позначення його буквами Мм. Робота з дитячою книгою. Десять робітників.
Письмо великої букви М. Тема 43.Звук і, позначення його буквами Іі. Письмо великої букви І. Тема 47., позначення їх буквами Нн. Робота з дитячою книгою.
Повторення вивчених букв. Письмо великої букви Н. Читання текстів з вивченими буквами. Розвиток зв’язного мовлення. Назви меблів.
Тема 53., позначення їх буквами Вв Тема 54. Письмо малої букви. Звуки в, в´. Закріплення звукового значення букви в, умінь читати з нею склади, слова і речення. Робота з дитячою книгою. Письмо великої букви В.
Звуки л, л´, позначення їх буквами Лл. Письмо малої букви л. Звуки л, л´.
Закріплення звукового значення букви л, умінь читати з нею склади, слова і речення. Письмо великої букви Л. Тема 61., позначення їх буквами Сс. Письмо малої і великої букв. Робота з дитячою книгою. В Сухомлинський. Для чого кажуть спасибі.
Повторення вивчених букв. Звуки с, с´. Закріплення звукового значення букви с, умінь читати з нею склади, слова і речення. Закріплення письма вивчених літер.
Письмо складів і слів з вивченим літерами. Тема 67., позначення їх буквами КК. Тема 69.Звук. Закріплення звукового значення букви к, умінь читати з нею склади, слова і речення. Письмо великої букви К. Тема 71., позначення їх буквами Пп.
Робота з дитячою книгою. Тема 73., умінь читати з нею склади, слова і речення. Письмо великої букви П. Звуки р, р´, позначення їх буквами Рр. Письмо малої букви р.
Закріплення звукового значення букви р, умінь читати з нею склади, слова і речення. Письмо великої букви Р. Звуки т, т´, позначення їх буквами Тт.
Робота з дитячою книгою. Письмо малої і великої букв т.
Читання текстів з вивченими буквами. Написання слів і речень з вивченими буквами. Закріплення звукового значення букви в, умінь читати з нею склади, слова і речення. Тема 86.Письмо малої букви е. Тема 87 Закріплення звукового значення букви Ее, умінь читати з нею склади, слова і речення.
Робота з дитячою книгою. Як живеться твоїм речам? Тема 88.Письмо великої букви Е.
Тема 90.Письмо малої букви д. Тема 91.Звуки д, д´. Закріплення звукового значення букви в, умінь читати з нею склади, слова і речення.
Тема 92.Письмо великої букви Д. Тема 93.Звуки з, з´, позначення їх буквами Зз. Тема 94.Письмо малої букви з.
Тема 95.Звуки з, з´. Закріплення звукового значення букви з, умінь читати з нею склади, слова і речення. Робота з дитячою книгою. Наші знайомі незнайомці. Тема 96.Письмо великої букви З. Тема 97.Буква ь. Позначення ним на письмі м’якості приголосних.
Тема 98.Письмо букви ь окремо та у поєднанні з іншими літерами. Тема 99.Закріплення букви ь.
Тема 100.Розвиток зв’язного мовлення. Назви посуду. Тема 101.Звуки б, б´, позначення їх буквами Бб.
Тема 102.Письмо малої букви б. Тема 103.Звуки б, б´. Закріплення звукового значення букви б, умінь читати з нею склади, слова і речення.
Робота з дитячою книгою. Тема 104.Письмо великої букви Б. Тема 105.Звук г, позначення його буквами Гг. Тема 106.Письмо малої букви г. Закріплення звукового значення букви г, умінь читати з нею склади, слова і речення. Тема 109.Звук г, позначення його буквами Гг. Тема 111.Звук г.
Закріплення звукового значення букви г, умінь читати з нею склади, слова і речення. Робота з дитячою книгою. Тема 112.Письмо великої букви Г. Тема 114.Письмо малої і великої букв ч. Тема 115.Звук ч.
Закріплення звукового значення букви ч, умінь читати з нею склади, слова і речення. Тема 116.Розвиток зв’язного мовлення. Побутова техніка. Тема 117.Звук й, позначення його буквами Йй. Тема 118.Письмо малої букви й.
Тема 119.Звук й. Закріплення звукового значення букви й, умінь читати з нею склади, слова і речення.
Робота з дитячою книгою. А що в портфелі? Тема 120.Письмо великої букви Й. Звук х, позначення його буквами Хх.
Тема 122.Письмо малої букви х. Читання речень з буквою х. Письмо великої букви Х. Читання текстів з вивченими буквами. Списування з букваря. Буква я, позначення нею сполучення звуків йа. Звукобуквенний аналіз слів.
Письмо малої букви я. Написання буквосполучень, слів. Позначення буквою я звука а та м’якості попереднього приголосного. Письмо великої букви Я, буквосполучень з нею. Складання і записування речень. Закріплення звукового значення букви я.
Закріплення вмінь писати вивчені букви. Поділ і записування слів за групами. Звук ж , позначення його буквою «же».
Дзвінка вимова звука ж в кінці складів і слів. Українські народні обрядові пісні. Письмо малої букви ж. Написання буквосполучень та слів з нею. Закріплення звукового значення букви «же», опрацювання казки «Лисичка і Журавель». Письмо великої букви Ж, складів з нею.
Складання й записування слів. Розвиток зв’язного мовлення. Закріплення букви „же”. Закріплення вмінь писати вивчені букви. Словниковий диктант.
Закріплення звукового значення букви «же». Письмо великої букви К. Написання буквосполучень. Складання і записування речень. Звук ш , позначення його буквою «ша».читання речень. Зіставлення звуків ж - ш.
Письмо великої букви Ш. Написання буквосполучень і речень.
Закріплення звукового значення букви «ша». Закріплення вміння писати вивчені букви.списування з завданням вставити пропущені букви. Закріплення букви «ї». Закріплення букви «ша». Закріплення вмінь писати вивчені букви. Списування речень, поданих друкованим шрифтом. Буква «ї», позначення нею сполучення звуків йі.
Закріплення звукового значення букви «ї». Письмо великої букви Ї, складів та слів з нею.
Складання і записування слів. Закріплення букви «ї». Українські народні казки. Закріплення вмінь писати вивчені букви. Складання і записування речень. Звуки цц”, позначення їх буквою «це».звуко-буквенний аналіз слів.
Письмо великої букви З, буквосполучень з нею. Написання речень. Закріплення звукових значень букви «це». Письмо малої букви ц, складів та слів з нею. Складання і записування речень.
Закріплення букви «це». Письмо великої букви Ц, буквосполучень з нею. Написання речень. Буква «ю», позначення нею сполучення звуків йу. Опрацювання казки «Івасик-Телесик», вірша Лесі Українки «Пісенька весняної води».
Письмо малої букви ю. Написання буквосполучень, слів, речень. Буква «ю» на початку складу. Звуко-буквенний аналіз слів.
Опрацювання тексту «Десять робітників» (за М. Закріплення вмінь писати вивчені букви. Складання і записування речень. Позначення буквою «ю» звука у та м’якості попереднього приголосного. Письмо великої букви Ю, складів та слів з нею. Написання речень.
Закріплення букви «ю». Закріплення вмінь писати вивчені букви. Навчальний диктант. Розвиток зв’язного мовлення.
Буква «є», позначення нею сполучення звуків йе. Письмо малої букви є, складів та слів з нею. Закріплення вмінь писати вивчені букви. Диктант буквосполучень. Закріплення звукового значення букви «є» на початку складу.
Закріплення вмінь писати вивчені букви. Складання і записування речень за малюнком. Позначення буквою «є» звука е та м’якості попереднього приголосного. Письмо великої букви Є. Написання буквосполучень і речень. Вибірковий диктант. Буква «ща», позначення нею звукосполучення шч.
Письмо малої букви щ, складів, слів та речень з нею. Закріплення звукового значення букви «ща». Звуко-буквенний аналіз слів. Письмо великої букви Щ. Написання буквосполучень та слів з нею.
Складання і записування речень. Закріплення букви «ща». Опрацювання тексту «» («Післябукварна читаночка»). Закріплення вмінь писати вивчені букви. Коментоване письмо. Буква «еф», позначення нею звукосполучення еф.
Читання слів. Бесіда про професії людей. Письмо малої букви ф, буквосполучень.
Списування слів із завданням вставити пропущені букви. Закріплення звукового значення букви «еф».
Закріплення вмінь писати вивчені букви. Складання і записування речень за малюнком.
Закріплення букви «еф». Письмо великої букви Ф. Написання буквосполучень та слів з нею. Звуки дз, дз”, позначення їх буквосполученням «дз». Закріплення вмінь писати вивчені букви. Пояснювальний диктант. Закріплення звуків дздз”.
Письмо буквосполучень дз, Дз, слів з ними. Списування з завданням вставити пропущені букви.
Відпрацювання злитої вимови звуків дздз”. Закріплення вмінь писати вивчені букви. Складання і записування речень за малюнком. Звук дж, позначення його буквосполученням «дж». Звуко-буквенний аналіз слів. Опрацювання вірша «Джерельце» та вірша Л.Костенко «Джміль».
Письмо буквосполучень дж, Дж, слів з ними. Словниковий диктант. Відпрацювання злитої вимови звуків дж. Письмо великої букви Е.
Написання складів, слів з нею. Закріплення звука дж, буквосполучення «дж». Закріплення вмінь писати вивчені букви. Списування речень, поданих друкованим шрифтом. Роль апострофа в українській мові. Опрацювання вірша «Ой ти, соловейку».
Написання складів і слів з апострофом. Пояснювальний диктант. Закріплення правила вживання апострофа в українській мові. Закріплення вмінь писати великі й малі літери українського алфавіту. Бесіда-розповідь про Тараса Шевченка. Опрацювання тексту та уривків з віршів Т.
Повторення написання букв Л, А, М, Г, П, Т, Б, Г, поєднання їх з іншими буквами. Навчальний диктант. Бесіда-розповідь про Івана Франка. Опрацювання тексту однойменної казки І. Франка «Фарбований лис». Повторення написання букв С,Є, О, Ю, Х, Ж, поєднання їх з іншими буквами. Списування тексту, поданого друкованим шрифтом.
Бесіда-розповідь про Лесю Українку. Опрацювання вірша Лесі Українки «Вишеньки». Повторення написання букв І, Ї, Н, К, Ю у поєднанні з іншими буквами. Складання речень за малюнком. Опрацювання казки М. Коцюбинського «Про двох цапків».
Повторення написання букв Й, Ц, Ш, Щ, У, Ч та поєднання їх з іншими буквами. Написання слів та речень. Опрацювання оповідання «Перо і олівець». Повторення написання букв Р, В, Д, З, Е, Я, Ф поєднання їх з іншими буквами. Списування речень, поданих друкованим шрифтом.
Виразне читання віршів Тема 214. Повторення знань про звуки і букви. Повторення алфавітних назв букв. Звуко-буквені зіставлення в словах. Виразне читання віршів Тема 216.
Поділ слів на склади Слова, близькі за значенням Словниковий диктант. Перенос слів. Слова, протилежні за значенням. Списування з рукописного тексту. Перенос слів зі збігом приголосних.
Звуко-буквений аналіз слів. Складання і записування речень. Доповнення незакінчених речень.
Виразне читання віршів Тема 222. Поділ тексту на речення. Українські народні дитячі ігри. Робота над деформованим текстом. Щоб уміти читати і більше знати. Вірші про мову. Звуки мовлення.
Урок Письма В 1 Класі
Слова ввічливості. Скажи людині «Доброго дня!». Голосні звуки. Приголосні звуки. Розвиток зв’язного мовлення.
Слова – назви транспорту. Правопис слів з буквою я. Списування з друкованого тексту. Правопис слів з буквою є. Свято Букваря. Складання і записування речень.
Списування речень, поданих друкованим шрифтом. Правопис слів з буквою ї. Читання та переказ текстів. Правопис слів з буквою ї. Правопис слів з буквами г та г.
Правопис слів з буквою щ. Складання і записування речень.
Списування речень, поданих друкованим шрифтом. Розвиток зв’язного мовлення. Читання та переказ текстів. Правопис слів з буквосполученням дж та дз. Правопис слів з буквосполученням дж та дз. Перевірка навичок читання та розвитку мовлення.
Урок-гра «За сторінками прочитаних книг».